Amabel Fermin
@amabelfermin80b
Universidad Dominicana O&M (Presentaci贸n) Nombre: Amabel Ferm铆n Matricula: 23-EPSN-5-046 Materia: Din谩mica de Grupo Tema: Trabajo en general de todo lo dado Maestro: Lic. Maestro Vladimir Estrada Practica final 1. Los cinco aprendizajes principales alcanzados en la asignatura en esta asignatura. consolid茅 aprendizajes fundamentales para mi desarrollo en psicolog铆a escolar. Primero, la investigaci贸n y el an谩lisis cr铆tico de la informaci贸n, esencial para evaluar intervenciones y programas educativos. Segundo, la capacidad de sintetizar ideas complejas en formatos claros y concisos, crucial para informes psicopedag贸gicos y la comunicaci贸n con padres y docentes. Tercero, el desarrollo de habilidades para la colaboraci贸n en entornos digitales, vital para trabajar en equipos multidisciplinares. Cuarto, una visi贸n integral sobre la 茅tica en la investigaci贸n y el uso de la informaci贸n, incluyendo confidencialidad y propiedad intelectual, aspectos cr铆ticos en el manejo de datos sensibles de estudiantes. Finalmente, la asignatura foment贸 mi autonom铆a y proactividad, incentiv谩ndome a explorar nuevas herramientas y enfoques para abordar desaf铆os escolares. Estos aprendizajes me proporcionan una base s贸lida para mi futura pr谩ctica profesional. 2. Aprovechamiento de la inteligencia artificial generativa, blogs y otras herramientas digitales. La inteligencia artificial generativa ha sido invaluable para generar conocimiento en mi 谩rea, permiti茅ndome explorar ideas sobre estrategias de intervenci贸n y obtener res煤menes de literatura especializada. La us茅 con un enfoque cr铆tico, como complemento al pensamiento humano. Los blogs funcionaron como plataformas din谩micas para difundir mis ideas sobre bienestar estudiantil, refinando mi comunicaci贸n escrita. La retroalimentaci贸n enriqueci贸 mi aprendizaje. Otras herramientas digitales, como plataformas de gesti贸n de proyectos y editores colaborativos, optimizaron mi eficiencia y facilitaron el trabajo en equipo. La integraci贸n de estas tecnolog铆as ha sido fundamental para un enfoque 谩gil y efectivo en la adquisici贸n y aplicaci贸n del conocimiento. 3. Utilidad futura de lo aprendido para el desempe帽o profesional. Los conocimientos y habilidades adquiridos se proyectan con gran relevancia hacia mi futuro desempe帽o como psic贸loga escolar. La capacidad de investigaci贸n cr铆tica y s铆ntesis de informaci贸n ser谩 fundamental para diagn贸sticos precisos, dise帽ar planes de apoyo individualizados y evaluar la efectividad de las intervenciones. La competencia en IA generativa y herramientas digitales me posiciona a la vanguardia, permiti茅ndome optimizar procesos administrativos, generar recursos educativos innovadores y personalizar el apoyo a los estudiantes. La habilidad para comunicarme efectivamente con estudiantes, padres, docentes y administradores, y colaborar en equipos multidisciplinares, ser谩 un diferenciador clave. La experiencia en blogs me dota de capacidad para construir una marca profesional y establecer redes de apoyo. La conciencia 茅tica es crucial para salvaguardar la privacidad y el bienestar de los estudiantes. En resumen, esta asignatura me ha equipado con habilidades pr谩cticas y transversales, indispensables para ser una profesional adaptable, innovadora y 茅ticamente profesional. Agradecimiento Maestro Vladimir Deleyade Estrada Portales Estimado maestro con el cierre de esta asignatura, deseo expresar mi m谩s sincero agradecimiento por su dedicaci贸n y gu铆a a lo largo de este per铆odo. Su pasi贸n por la ense帽anza y su compromiso con nuestro aprendizaje han sido una fuente constante de inspiraci贸n. Las herramientas y conocimientos que nos ha proporcionado, especialmente en el 谩mbito de la inteligencia artificial generativa y las herramientas digitales, han sido fundamentales para mi desarrollo acad茅mico y profesional en el campo de la psicolog铆a escolar. Su enfoque pr谩ctico y su disposici贸n para fomentar la exploraci贸n y el pensamiento cr铆tico han hecho de esta asignatura una experiencia enriquecedora y relevante. Gracias a su orientaci贸n, he podido no solo adquirir nuevos conocimientos, sino tambi茅n comprender su aplicaci贸n real y su utilidad futura en mi desempe帽o profesional. Le agradezco profundamente por su paciencia, por compartir su vasto conocimiento y por crear un ambiente de aprendizaje tan propicio. Su labor ha dejado una huella significativa en mi trayectoria acad茅mica. Con el mayor respeto y gratitud, Jennifer Lora
